{"id":66619,"date":"2018-05-23T10:05:54","date_gmt":"2018-05-23T14:05:54","guid":{"rendered":"http:\/\/idominicanas.com\/?p=66619"},"modified":"2018-05-23T10:10:09","modified_gmt":"2018-05-23T14:10:09","slug":"sistema-nacional-de-induccion-a-docentes-de-nuevo-ingreso-impulsara-mejoras","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.idominicanas.com\/sistema-nacional-de-induccion-a-docentes-de-nuevo-ingreso-impulsara-mejoras\/","title":{"rendered":"Sistema Nacional de Inducci\u00f3n a Docentes de Nuevo Ingreso impulsar\u00e1 mejoras"},"content":{"rendered":"

Un \u201cSistema Nacional de Inducci\u00f3n a Docentes<\/strong> de Nuevo Ingreso\u201d del sector p\u00fablico de educaci\u00f3n, ha sido lanzado para impulsar la mejora y la cualificaci\u00f3n de m\u00e1s de 5,000 nuevos maestros<\/strong> en aulas.<\/p>

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La iniciativa -puesta en marcha por el ministro de Educaci\u00f3n, Andr\u00e9s Navarro- trabajar\u00e1 en su inicio con 5,156 docentes que ser\u00e1n monitoreados por 1,030 acompa\u00f1antes, 40 tutores y 10 coordinadores para el seguimiento.<\/p>\n

Navarro valor\u00f3 los esfuerzos realizados para poner en marcha el programa por la mejora de la calidad educativa<\/strong>, lo que representa una oportunidad y experiencia para el monitoreo del desempe\u00f1o y la retroalimentaci\u00f3n anual de la labor magisterial.<\/p>\n

\u201cEstos m\u00e1s de cinco mil docentes de nuevo ingreso, al incorporarse al sistema, estar\u00e1n generando en su cotidianidad una cultura del seguimiento, del acompa\u00f1amiento y de la mejora continua del proceso ense\u00f1anza-aprendizaje en las aulas\u201d, precis\u00f3 el ministro.
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\nEl programa est\u00e1 llamado a convertirse en una extraordinaria experiencia para el sistema educativo dominicano, \u201ccon lo que estamos abriendo el camino en el prop\u00f3sito del nuevo rumbo en el proceso de transformaci\u00f3n de la educaci\u00f3n\u201d. [Ver + detalles]<\/a><\/p>\n

Carlos Marcelo -representante acad\u00e9mico de la Universidad de Sevilla, Espa\u00f1a- present\u00f3 el programa y la plataforma de inducci\u00f3n, resaltando que \u201cla Rep\u00fablica Dominicana ha abierto una nueva ventana clave para el desarrollo del magisterio, seguido de otra valiosa iniciativa como es Rep\u00fablica Digital<\/strong>, paso agigantado que ha generado un pa\u00eds digital\u201d.
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\nLa inducci\u00f3n a los docentes de nuevo ingreso<\/strong> se concibe como una pol\u00edtica dirigida a da respuesta a la necesidad de acompa\u00f1amiento, formaci\u00f3n apoyo y orientaci\u00f3n para el servicio y la funci\u00f3n docente al maestro, en una pol\u00edtica fundamentada en el inter\u00e9s de asegurar una correcta inserci\u00f3n e integraci\u00f3n del nuevo docente al ambiente escolar y comunitario coment\u00f3 el viceministro Ram\u00f3n Valerio<\/p>\n

Se trata de un conjunto de acciones para impulsar la profesionalizaci\u00f3n sist\u00e9mica de la carrera magisterial<\/strong> de los inicios del docente, en cumplimiento de lo que disponen la Ley General de Educaci\u00f3n<\/strong> 66-97, el Reglamento del Estatuto Docente, la Pol\u00edtica 6 del Plan Decenal de Educaci\u00f3n 2008-2018, la Ley 1-12 de la Estrategia Nacional de Desarrollo al 2030, las Metas Presidenciales y el Pacto Nacional para la Reforma Educativa.<\/p>\n

El Programa Nacional de Inducci\u00f3n tiene como referente fundamental los est\u00e1ndares profesionales y del desempe\u00f1o para el desarrollo de la carrera docente, coherente con los enfoques socio-cr\u00edtico, hist\u00f3rico-cultural y por competencias, que fundamentan el curr\u00edculo del sistema educativo.<\/p>\n

Andr\u00e9s de las Mercedes, director del Inafocam, refiri\u00f3 que el programa es producto de los esfuerzos articulados de todas las instancias del Minerd y de los centros educativos.<\/p>\n\n

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