{"id":17396,"date":"2012-01-12T15:54:00","date_gmt":"2012-01-12T19:54:00","guid":{"rendered":"http:\/\/idominicanas.com\/\/la-educacion-debe-ser-insumo-mayor\/"},"modified":"2012-01-12T15:54:00","modified_gmt":"2012-01-12T19:54:00","slug":"la-educacion-debe-ser-insumo-mayor","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.idominicanas.com\/la-educacion-debe-ser-insumo-mayor\/","title":{"rendered":"Educaci\u00f3n debe ser insumo m\u00e1s relevante de desarrollo econ\u00f3mico"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>Andr\u00e9s Van der Horst Alvarez -director ejecutivo del Consejo Nacional de Competitividad- consider\u00f3 que el problema de la educaci\u00f3n en el pa\u00eds, debe abordarse no como una responsabilidad del Estado, sino que se la reconozca como el insumo de mayor relevancia para el desarrollo econ\u00f3mico de la naci\u00f3n.<\/p>

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Estima que para que la inversi\u00f3n en educaci\u00f3n rinda los frutos de desarrollo econ\u00f3mico y humano a los que aspira la poblaci\u00f3n dominicana, se hace necesario transformar el sistema educativo en sentido general.<\/p>\n

\u201cSobre todo el Estado debe impulsar la innovaci\u00f3n mediante un conjunto de pol\u00edticas p\u00fablicas, incluyendo pol\u00edticas financieras y de mercado dise\u00f1adas para acompa\u00f1ar al emprendedor\u201d, refiere.<\/p>\n

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\u201cEs menester ofrecer una educaci\u00f3n basada en innovaci\u00f3n, orientada hacia la creaci\u00f3n de habilidades y competencias que premie la iniciativa y el riesgo, que los ciudadanos sean capaces de poner a producir sus conocimientos, no de adquirirlos\u201d, abund\u00f3 Van der Horst Alvarez, en entrevista concedida a la revista \u201cGesti\u00f3n y Competitividad\u00bb.<\/p>\n

El funcionario entiende se debe visualizar una educaci\u00f3n como insumo de la productividad y no como insumo social y pol\u00edtico. Destaca que la Competitividad 2.0, Educaci\u00f3n y Emprendimiento, se fundamenta en la ense\u00f1anza para el emprendimiento en el cambio cultural y de la forma de pensar de la gente.<\/p>\n

Considera es hora de que la educaci\u00f3n sirva a los prop\u00f3sitos de desarrollo y crecimiento productivo del pa\u00eds, y que las aulas formen a los ciudadanos y ciudadanas capaces de insertarse de manera provechosa a la econom\u00eda y m\u00e1s a\u00fan sean parte del futuro econ\u00f3mico con su aporte directo a la creaci\u00f3n de nuevas empresas.<\/p>\n

Indica que a juzgar por la Estrategia Nacional de Desarrollo contemplado en el Plan Nacional de Competitividad, y por la pol\u00edtica de apertura al comercio y la inversi\u00f3n, la Rep\u00fablica Dominicana ha decidido ser un pa\u00eds plenamente integrado a la econom\u00eda global, y que aprovecha sus recursos de manera innovadora y sostenible.<\/p>\n

Expone no obstante, que para que este enunciado pase a ser plan de acci\u00f3n, \u201cdebemos alinear cada una de nuestras acciones desde el hogar hasta la empresa, tanto las pol\u00edticas p\u00fablicas, los incentivos como tambi\u00e9n la responsabilidad social con los valores de competitividad e innovaci\u00f3n\u201d.<\/p>\n

Entiende es hora de que se entienda que no se puede seguir viendo las pol\u00edticas educativas desde las perspectiva de pol\u00edticas sociales, bajo el viejo esquema de lucha contra el analfabetismo, cuando hoy tenemos un nuevo tipo de analfabetismo, aquel que no maneja el ingl\u00e9s y las computadoras.<\/p>\n\n

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